Irina Bokova, gebore in Sofia (Bulgarye), was twee termyne die direkteur-generaal van UNESCO van 2009 tot 2017.
As Direkteur-Generaal van UNESCO, was Irina Bokova aktief betrokke by die aanvaarding van die VN se Agenda 2030 vir Volhoubare Ontwikkeling, veral oor "inklusiewe en billike kwaliteit onderwys en lewenslange leer vir almal", wat die kritieke rol van kultuur en wetenskap vir ontwikkeling bevorder. , asook die beskerming van die wêreld se kulturele erfenis.
Van 2013 tot 2017 was sy voorsitter van die Wetenskaplike Adviesraad saam met die VN se sekretaris-generaal, wat toevertrou is om die wetenskap-beleid-koppelvlak binne die Agenda vir Volhoubare Ontwikkeling te ontleed en aanbevelings te gee. Sy was ook aktief betrokke by die bevordering van die aanvaarding deur die VN-generaal in 2017 van vir die VN Oseaanwetenskap-dekade vir volhoubare ontwikkeling (2021-2030).
Sy het staatsonderskeidings van meer as 40 lande ontvang en is Doctor honoris causa van vooraanstaande universiteite regoor die wêreld, soos King's College, Durham Universiteit en Universiteit van Edinburgh, VK, Parys-Saclay, Frankryk, Boston Universiteit, VSA, Katolieke Universiteit van Milaan, Italië, Tonji Universiteit, China, onder andere.
In 2016 was Irina Bokova op die Forbes-lys van die invloedrykste vroue.
In 2020 is sy verkies tot Internasionale Erelid van die Amerikaanse Akademie vir Kuns en Wetenskappe en in 2021 – Erelid Fellow van die Wêreldakademie vir Kuns en Wetenskappe (WAAS).
In 2022, Irina Bokova het die ISC-beskermheer geword, wat by die internetpionier Vinton G. Cerf, voormalige president van die Republiek van Ierland Mary Robinson, en stigter van die Biblioteek van Alexandria Ismail Serageldin aangesluit het, om te pleit vir die globale stem vir wetenskap.
A beskermheer to the ISC is 'n gesogte titel wat gegee word aan diegene wat wetenskap as 'n globale openbare goed ondersteun, deur hul tyd te wy om wetenskap te bevorder en die potensiaal daarvan om kennis te lewer wat transformerende politieke en breër samelewingsreaksies op kontemporêre globale uitdagings kan inlig.
Photo credit: UNESCO/Nora Houguenade
Hierdie bladsy is in Mei 2026 opgedateer.