Dr. Maggie Hartnett is 'n senior lektor binne die Instituut vir Onderwys aan die Massey Universiteit waar sy die nagraadse digitale onderwysprogramme onderrig en koördineer. Haar navorsing fokus op digitale onderwys, veral die kruising van tegnologieë en pedagogieë en hul invloed op leerders en onderwysers se ervarings, motivering, betrokkenheid en gedrag in tegnologie-versterkte, bemiddelde en meeslepende leerkontekste. Navorsingsbelangstellings sluit in motivering en betrokkenheid by digitale omgewings, digitale insluiting en gelykheid, ondersteuning vir digitale leerders en onderwysers, digitale plekke en ruimtes van leer wat nuwe leeromgewings insluit, opkomende digitale tegnologieë insluitend oop digitale kentekens, onderwyser- en leerderervarings in Massive Open Online Kursusse (MOOC's), en die gebruik van digitale hulpmiddels in leer. Hierdie navorsingsbelangstellings is nie beperk tot formele leeromgewings nie, maar strek oor 'n wye reeks plekke en ruimtes vir leer.
Hierdie bladsy is in Junie 2024 opgedateer.
