2 Januarie 2023
Parys, Frankryk
Die Internasionale Wetenskapsraad is diep hartseer oor die onlangse besluit van die owerhede in Afghanistan om vroue te verbied om aan universiteitsvlakonderrig deel te neem. Hierdie maatreël, die jongste in 'n reeks negatiewe aksies wat die vermoë van Afghaanse vroue en meisies beïnvloed om aan onderwys deel te neem, is in stryd met beide die Volhoubare Ontwikkelingsdoelwitte en die Universele Verklaring van Menseregte, wat die basiese morele vereiste vir billikheid verskans en die reg op onderwys.
Onderwys is van kritieke belang vir die sosiale, kulturele en ekonomiese vooruitgang van enige land en vir die welstand van sy burgers. Soos samelewings vroue en meisies in hul onderwys- en wetenskapstelsels bemagtig en ingesluit het, so het daardie lande ook beter sosiale, gesondheids- en ekonomiese uitkomste behaal. Die besluit om Afghaanse vroue uit te sluit van universiteitsvlak-onderwys sal die sosiale, kulturele en ekonomiese ontwikkeling van Afghanistan belemmer.
Kennis verkry uit wetenskaplike navorsing is fundamenteel tot menslike vooruitgang en kreatiwiteit. Onderwys laat toe dat die voordele van kennis universeel gedeel word. Meer algemeen help onderwys om te verseker dat die toepassing van wetenskap produktief tot alle samelewings bydra.
Die Internasionale Wetenskapsraad is ten volle verbind tot die bevordering van billike toegang tot onderwys en deelname aan wetenskap in alle samelewings, ongeag hul politieke struktuur. Dit doen 'n beroep op die owerhede om hul besluit oor die uitsluiting van vroue van universiteitsopleiding om te keer. Die Raad staan gereed om Afghaanse vroue en meisies te ondersteun om hul aspirasies te bereik deur middel van onderwys en betrokkenheid by die wetenskap en nooi die Afghaanse owerhede uit om met ons te vergader om hierdie doel te bevorder.
Sir Peter Gluckman, President, Internasionale Wetenskapsraad
Dr Salvatore Aricò, HUB, Internasionale Wetenskapsraad
Namens die ISC Beheerraad
Beeld: Canva