VN Oseaankonferensie-kantgebeurtenis: Ontwikkel die kapasiteit wat ons nodig het vir die see wat ons wil hê

Die vermoë van kuslande om hul kus- en mariene omgewings te bestuur is noodsaaklik in die ontwikkeling en instandhouding van nasionale volhoubare blou ekonomieë en om die 2030 Agenda vir Volhoubare Ontwikkeling. Kapasiteitsontwikkeling is dus die sleutel tot die skep van 'n toepaslik opgeleide arbeidsmag wat in staat is om wetenskapsgebaseerde kennis en innoverende oplossings saam te ontwerp. Hierdie opgeleide arbeidsmag is nodig om 'n volhoubare blou ekonomie te ontwikkel, veral in ontwikkelende lande, en om uiteindelik SDG14 te bereik.

Hierdie bygeleentheid sal fokus op hoe om die kapasiteitsontwikkeling te ontwerp en te implementeer wat ons nodig het om die 2030-agenda te bereik deur:

• Bestaande globale en streeksinisiatiewe wat voortbou op die grondslag van kapasiteitsontwikkeling vir oseaanwetenskappe
• Lesse geleer uit gevallestudies en/of suksesverhale van begunstigdes van opleidingsprogramme
• Aanbevelings oor 'n aksieplan vir die see vir wetenskaplikes, beleidmakers, plaaslike gemeenskappe en die private sektor om wêreldwye CD-pogings en reaksies te versnel om SDG14 in die huidige dekade te bereik

program:

Die 2022 VN Oseaankonferensie poog om die nodige wetenskap-gebaseerde innoverende oplossings vir implementering in globale see-aksie aan te dryf. Wetenskaplike oplossings vereis kennis, en kennis vereis ontwikkelende kapasiteit. Die voorgestelde sygeleentheid sal 'n raamwerk verskaf oor kapasiteitsontwikkelingsinisiatiewe en hoe vennootskappe gewerk het om dit te versterk, oor lesse wat uit die implementering daarvan geleer is, en oor 'n visie en aanbevelings vir toekomstige aksies, wat bydra tot die konferensie se sessie oor “Die verhoging van wetenskaplike kennis en ontwikkeling navorsingskapasiteit en oordrag van mariene tegnologie”. Belangrike onderwerpe vir bespreking is:

• Ontwikkeling van kapasiteit in seewaarnemings – geleenthede (L. Krug)
• Lewer die opleiding wat ons nodig het vir die see wat ons wil hê deur die Ocean Teacher Global Academy (F. Cardoso Martins)
• Die spesiale geval van Klein Eiland Ontwikkelende State (R. Zitoun)
• ’n NF-POGO-leerlingperspektief – Hoe meeslepende opleiding en alumni-netwerk internasionale vennootskapsgeleenthede skep (P. Carrasco)
• Ontwerp van waarnemingsnetwerke met data- en kapasiteitsontwikkeling in gedagte: uitdagings en geleenthede (R. Seabra)
• ’n Aksieplan vir die Oseaan – lesse uit die Global Pandemic (C. Robinson)

Image deur Francesco Ungaro op Unsplash